一、如何利用教育APP獲取(qǔ)商業價值
許多教育機(jī)構在教育,開發,應用該應用程序之前會有一個大致的想法(fǎ),然後(hòu)立即著手在開發應用該應用程序。但(dàn)在開發(fā),之前,教育機構應該對自己應用程(chéng)序的商業模式(shì)有一個(gè)清晰的了解。作為一個平台,App幫助兩個相(xiàng)互依賴的群體進行(háng)交流,這是一個很好的(de)商業模式(shì)。例如YouTube、Instagram等。
但重要的是體現App的主要功能和核心功能。換句話說,它能給用戶提供什麽樣的價值。如果用一句話以上來描述教育APP的(de)主要功能和核心功能,就(jiù)證明這個(gè)教(jiāo)育APP不夠核心。作為專業人員承(chéng)擔核心職能很重要。
如果用戶(hù)攜帶的選擇(zé)太多,他很難做出選擇,所以這個教育app肯定不會成功。教育的機構每增(zēng)加一個教育APP的(de)功能,就要多花一筆錢(qián),而教育的機構必須(xū)用這筆(bǐ)錢來充分利用資源。
第二,分析教育APP行(háng)業的競爭態勢
教(jiāo)育(yù)機構明確了教育APP的(de)核心功能後,下一步就是調查市場。首先,了解潛在的競爭對手和競爭(zhēng)環境。如果教育機構進入(rù)飽和市(shì)場,風險比(bǐ)較大,競爭對手(shǒu)可能已經發展的比較成熟。因此(cǐ),這樣的環境相對成熟,教育機構成功的機會更大。
然而,教育的機構應該充分考慮自己是否有足夠的競爭力與競爭對(duì)手競爭。
在前一篇文章中,我(wǒ)們詳細介(jiè)紹了如何利用教育APP獲取商業價值,並分析了教育APP行業的競爭態勢。我們將在下麵介紹更多建議。如果(guǒ)您對(duì)教育App開發,有(yǒu)任何(hé)疑問,您可(kě)以聯係酷炫時代(dài)的教育軟件。
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